top of page

Подвижная игра во второй младшей группе 

«Поездка за янтарем на поезде»

Тема: Наш край

Цель: Закреплять название городов Калининградской области.

Задачи: упражнять детей в умении двигаться по сигналу, развивать слаженность коллективных действий, продолжать знакомить детей с родным краем с его достопримечательностями.

Материал: сумочки одинакового цвета на всех играющих, таблички на палочках с названиями городов Калининградской области не более четырех. Янтарь из соленного теста, предварительно сделанный детьми.

Желательно музыкальное сопровождение.

Описание:

     Дети становятся друг за другом паровозиком, руки на плечах. По сигналу и под музыку начинается движение по Калининградской области. Поднимается табличка «Зеленоградск», сигнал Стоп, объявляется название города, задается вопрос, есть ли здесь янтарь, дети отвечают, нет.  Двигаемся дальше. То же самое происходит с городами Светлогорск и Балтийск, там тоже нет янтаря. Остановка город Янтарный, а янтарь здесь есть (предварительная беседа).

     По команде дети разбегаются и собирают в сумочки рассыпанный янтарь из соленого теста.

Когда весь янтарь собран, отправляемся в обратный путь.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «НАД ПРЕГОЛЬЮ ТУЧКИ ПЛАКАЛИ».

Цель игры: развитие двигательных, коммуникативных и творческих способностей.

Программные задачи: закреплять умение детей перестраиваться в колонны, шеренгу, круг; формирование начальных знаний  о круговороте  воды в природе посредством движений; развитие эмоционально-волевой сферы.

Оборудование: шапочки с изображением капелек с различными эмоциями: весёлые, грустные, застенчивые.

Ход игры:

Все игроки — это капельки.

Дети собираются в 3 круга «тучки», согласно эмоциям на капельках: «весёлая», «грустная», «застенчивая» и произносят слова вместе с ведущим:

 

Над Преголью тучки плакали, - становятся     в 3 круга

Капельки за каплей капали – хлопают в ладоши

Капли в ручейки слились и к Преголе понеслись  - перестраиваются  в три колонны

 

Тесно стало им в Преголе –   проходят в воротца через середину зала и перестраиваются из трёх колонн в одну

Понеслись скорее в море

Волны плещут, веселятся и на солнышке искрятся -  перестраиваются в круг, держатся Солнце сильно пригревает, за руки, приседают и встают.

Воду в море испаряет.

Пар поднялся,  - перестраиваются в маленькие круги

В облака собрался.         

 

Варианты игры.

Для отработки умения перестраиваться, можно включить в игру дополнительные команды.

Вариант А.  По сигналу ведущего «Ручейки текут!» все бегут друг за другом в разных направлениях, придерживаясь колонн. На сигнал «Море!» игроки останавливаются, берутся за руки и строят большой круг - море. На сигнал «Тучки» - строят маленькие круги.

Вариант В.. Три команды: «Весёлая», «Грустная», «Застенчивая». По сигналу ведущего «Ручейки текут!» все бегут друг за другом в разных направлениях, придерживаясь колонн. На сигнал «Тучки» - строят маленькие круги. Выигрывают те игроки, которые быстрее построят круг.

 

Особые замечания: все действия следует производить по сигналу.

«Камбала и сети»

(подвижная игра для детей 5-6 лет)

Цель: организация двигательной активности детей через использование игры с региональным компонентом.

Задачи:

- развивать у детей познавательный интерес к родному краю

- закреплять у детей умение действовать в соответствии с правилами игры;

- развивать внимание, воображение;

- формировать умение детей бегать в разных направлениях по ограниченной площади, не наталкиваясь друг на друга, убегать только с окончанием музыкального предложения;

- воспитывать выдержку, честность, дисциплинированность, справедливость.

Ход игры:

Перед началом игры дети образуют 2 круга, один в одном. Находящиеся во внутреннем круге берутся за руки – они в ходе игры изображают сети. Игроки внешнего круга за руки не держатся, это - рыбы. Под музыку сети двигаются хороводным шагом вправо, а рыбы друг за другом влево (шаг с носочка, руки слегка отведены назад, ладони двигаются, имитируя движения плавников). Все поют:

«Как на промысел камбалы вышли в море рыбаки,

Сети расставляют, песню напевают»

Затем все останавливаются. Игроки внутреннего круга поднимают соединённые руки вверх и поют: «Ты ловись, камбала, ловись, в наши сети попадись!

Ждёт сегодня рыбаков замечательный улов!»

В это время игроки внешнего круга - камбала – могут свободно вбегать в сети и выбегать из них. Сеть не может задерживать рыбу.

На последнее слово песни сеть опускается, то есть все игроки внутреннего круга опускают соединённые руки вниз и приседают. Пойманная «рыба» становится во внутренний круг, который увеличивается в размерах, после чего игра возобновляется, либо игроки - «рыбы» и игроки – «сети» меняются ролями.

                        Подвижная игра   «Королевские ворота»

Цель: развивать ловкость, внимание, быстроту реакции и глазомер.

Ход игры: По считалочки из группы детей выбирают охранника Королевских ворот. Остальные ребята становятся захватчиками. Внутри обруча устанавливается  макет Королевских ворот и снаряды (резиновые мячи маленького диаметра или мешочки с песком).  Перед обручем на расстоянии 1 метра выкладывает массажная дорожка (имитирующая ров). Охранник ходит вдоль рва. Дети «захватчики» издали идут к Королевским воротам со словами:

-Эй, охрана, не зевай!

Королевские ворота охраняй!

После последних слов  дети разбегаются в разные стороны, подальше от охранника, а  охранник перепрыгивает через ров  к обручу со снарядами и выкрикивает слово «Стой!». Дети замирают на месте. Охранник называет имя «захватчика», в которого кидает снаряд. «Захватчики» должны стоять на месте, но могут приседать или наклоняться, уклоняясь  от снаряда. Если снаряд попадает в ребенка, чье имя назвал охранник, то тот тоже становится охранником. Если снаряд не достигает цели, то  игра продолжается с тем же количеством охранников. Когда охранников несколько человек, то каждый охранник называет по очереди имя «захватчика» и старается в него попасть.  Игра продолжается до тех пор пока не останется один захватчик.

 Вариант игры с усложнениями:

  1. Сделать  ров шире.

  2. Снаряды положить за обручем.

  3. «Захватчики» двигаются к Королевским воротам спиной вперед.

  4. «Захватчики» двигаются к Королевским воротам  и от них прыжками на одной  ноге.

 

Считалочка:

Край слезы янтарной

Колосист и зелен,

Где водой соленой

Бьет прибой о берег!

На просторах синих

Рябь волны искрится

bottom of page